En el libro, publicado por la Sociedad de creación y acciones literarias de Coquimbo (SALC), la autora presenta una primera parte dedicada a una reseña sobre el “Devenir histórico, pedagógico y asistencial de la educación primaria chilena”, mientras que en la segunda parte 15 profesores entrevistados por ella dan cuenta de sus experiencias.
Desde las provincias de Choapa, Limarí y Elqui, Susana nos invita a conocer, en la voz de los propios maestros, estas historias de vida. Se trata de relatos que emocionan, anécdotas que alegran, leyendas que encantan, testimonios que sorprenden.
La investigadora viajó a distintas comunas de la región para conversar con quienes no han olvidado su propia historia y que abrieron las puertas de sus casas para contar sus aportes concretos al desarrollo de nuestro país. No solo no olvidan, sino que con orgullo recuerdan lo que fueron: Profesionales comprometidos con el destino de educar en el más amplio y genuino sentido.
En el libro de la profesora Susana, se condensa un trabajo largo y riguroso de investigación, tanto documental como en terreno. Es una obra que nos habla de una historia reciente, contada en parte por seres vivos, pero que al mismo tiempo constituye un rescate patrimonial de diversos aspectos. El texto nos habla de educación y específicamente de la pedagogía realizada en las zonas rurales, cuya población en algún tiempo fue mayor que la urbana.
Frente al Chile globalizado de la presente década, este libro no es un lamento nostálgico de aquellos que pretenden hacernos creer que “todo tiempo pasado fue mejor”, sino una reafirmación de que el maestro cuando tiene talento sigue educando más allá de las aulas y es capaz de adaptarse a los nuevos tiempos sin perder su identidad, sin renunciar a sus principios, sin transar en los mercados las acciones cuyo principal valor no es el material.
“Llegué al pueblo siendo aún una niña y el contacto con esa gente tan buena me permitió crecer y madurar, porque todo iban a resolverlo a la Escuela y uno tenía que tener la solución y la respuesta para todo, desde redactar una carta para algún vecino, hasta los problemas más intrincados” (Testimonio de profesora entrevistada).
Recomiendo la lectura de esta obra a todos quienes vibran con el tema, sean profesores de básica o media o trabajen como docentes –pedagogos o no-, en la educación superior. Y los invito a tener en cuenta las palabras de Susana Pacheco: “Quienes trabajamos en educación nunca perdimos la señal de la rosa de los vientos que nos indicaba que los maestros y maestras son los encargados de mostrar el camino de los sueños y de las grandes realizaciones”.
Ficha técnica:
Título: “Sembrando abecedarios. Historia, pedagogía y asistencia en la educación primaria rural, Región de Coquimbo”.
Título: “Sembrando abecedarios. Historia, pedagogía y asistencia en la educación primaria rural, Región de Coquimbo”.
Editado por: Sociedad de creación y acciones literarias de Coquimbo (SALC, La Serena, Chile).
Año de edición: 2012. Precio: $10.000 Páginas: 182.
Fuente: http://diarioeldia.cl/blog/sembrando-abecedarios
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